探究の原点は、身近なちょっとしたことを見逃さないところにあります。なんとなく気になるものを追いかけて、あてもなく歩く。こうしてみつかったちょっとしたモノ・コト・ヒトを集めてゆくだけで発見の感度=Feel度が上がります。だからFeel度 Walｋです。学びの原点である好奇心と探究心をじわじわと温め、主体的学習者となる礎を築きます。
テディスでは、ロボットづくりが大好きでその魅力を子どもたちに伝えたくてたまらない講師ばかりです。ときには大学院レベルの物理の話にまで飛躍することもありますが、Feel度Walkで好奇心・探究心の温まった子どもたちは、目を輝かせて聞いています。

※ 第1回は、Feel度Walkの起案者である市川力さんにお越しいただきました。

ロボット制作、プログラミング、モノづくりのスキルは、自分の手を動かして学ぶ以外に身につく方法はありません。テディスでは、以下ステップで学び、「知っている」を「できる」にします。

1. 「みつける」：　見本を見てモデルを作り、実験を通して原理・しくみを発見します。
2. 「理解する」：身近な道具を例に活用方法を知り、構造・しくみの理解を深めます。
3. 「できる」：オリジナル作品づくりでの試行錯誤を通して、知識を使えるようにします。

テディスでは、オリジナルの作品を試行錯誤しながら完成させることが目標です。
見本はありませんので正解はなく、1回でうまくいくことはほとんどありません。その過程で発生する様々な問題を必死に考え、解決していくことで、諦めずにやり抜く創造的問題解決者へと育ちます。
講師は声がけをしながら、子どもの作りたい方向でアドバイスします。課題を解決する方法はひとつではないと考えているからです。だから、子どもたちが作るロボットはいつも個性豊かです。この多様性に魅力を感じて入会を決める保護者の方も多くいらっしゃいます。

「答えのない課題を周囲と協力しながら問題解決できる人材」が求めらる現代、大きな成果を成し遂げた人に共通しているのが、「やり抜く力」、すなわち「情熱」と「粘り強さ」を持っていることです。実は、ロボットコンテストへ向けた活動は、これらの力を伸ばす絶好の機会となります。テディスでは、ロボットコンテストに積極的に参加し、子どもたちのモチベーションアップや成長につなげています。
ロボット・サイエンスコースは、ロボコン出場経験のある講師、大学・大学院でロボティクス学科に在籍する講師が指導いたします。また、ロボットコンテストの前には、追加費用なしで練習できる場を設定し、思う存分準備のできるようサポートしています。